A、善于謀道
B、善于求實(shí)
C、善于用人
D、善于法治
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A、整體論
B、協(xié)和觀
C、人本觀
D、經(jīng)權(quán)觀
A、治國(guó)學(xué)
B、治身學(xué)
C、治生學(xué)
D、治命學(xué)
A、孕育期
B、萌芽期
C、發(fā)展期
D、承接期
最新試題
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對(duì)下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是()
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
激勵(lì)理論認(rèn)為人們對(duì)于工作的態(tài)度取決于()。
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個(gè)階段。
下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是()
計(jì)劃和控制的關(guān)系是密不可分的,常常相互交織在一起,互相依賴(lài)。
20世紀(jì)()年代,企業(yè)社會(huì)責(zé)任運(yùn)動(dòng)開(kāi)始在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家逐漸興起,它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。
伍德沃德等人根據(jù)制造業(yè)技術(shù)的復(fù)雜程度將技術(shù)劃分成若干類(lèi),其中定制產(chǎn)品采用的技術(shù)是()
為了克服分工的弊端,組織需要重視專(zhuān)業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()