A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.被領(lǐng)導(dǎo)者
C.領(lǐng)導(dǎo)方法
D.客觀環(huán)境
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你可能感興趣的試題
A.命令
B.說服
C.示范
D.壓制
A.領(lǐng)導(dǎo)意圖惜以實現(xiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式
B.領(lǐng)導(dǎo)意圖借以實現(xiàn)的人員配置方式
C.領(lǐng)導(dǎo)意圖借以實現(xiàn)的管理模式
D.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)限劃分
A.領(lǐng)導(dǎo)體制的自然屬性
B.領(lǐng)導(dǎo)體制的社會屬性
C.領(lǐng)導(dǎo)體制的本質(zhì)屬性
D.領(lǐng)導(dǎo)體制的結(jié)構(gòu)屬性
A.領(lǐng)導(dǎo)范圍
B.領(lǐng)導(dǎo)寬度
C.領(lǐng)導(dǎo)廣度
D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限
A.貴族制領(lǐng)導(dǎo)體制
B.專制式領(lǐng)導(dǎo)體制
C.家長制領(lǐng)導(dǎo)體制
D.原始氏族部落議事會
最新試題
行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹立良好社會道德的教育者。
經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)體制是組織規(guī)模擴大的必然結(jié)果,是組織領(lǐng)導(dǎo)體制的一大進步,它推動了近代資本主義的發(fā)展。
簡述協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)過程中的統(tǒng)一和放大功能。
簡述授權(quán)留責(zé)與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。
所有行政領(lǐng)導(dǎo)人在行政體制內(nèi)部都兼有行政領(lǐng)導(dǎo)人(發(fā)出命令者)和非行政領(lǐng)導(dǎo)人(執(zhí)行命令者)兩種身份。
對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項工作有機地配合起來,以便獲得整體()。
權(quán)威根據(jù)其基礎(chǔ)也大概可以分為()和()。
所有政治主體都可以成為政治責(zé)任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下,封建官僚機構(gòu)通常無政治責(zé)任。
如何防治行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力異化。
()是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)。