A、自己與他人的關(guān)系
B、適應(yīng)不良行為
C、自我沖突
D、對(duì)職業(yè)咨詢的需要
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你可能感興趣的試題
A、關(guān)于殘障的知識(shí)
B、有關(guān)保障的知識(shí)
C、有關(guān)兒童體驗(yàn)到的正常發(fā)展變化的知識(shí)
D、有關(guān)法律的知識(shí)
A、特殊需要
B、學(xué)習(xí)風(fēng)格
C、語言和交流技能
D、生理限制
A、學(xué)習(xí)障礙兒童
B、智力障礙兒童
C、生理殘障兒童
D、心理殘障兒童
A、以團(tuán)體和個(gè)別的方式鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)有關(guān)他們自己和學(xué)業(yè)的成就
B、通過知覺器官和心像介入策略，采用游戲的方法，對(duì)學(xué)習(xí)的材料進(jìn)行理解和運(yùn)用
C、通過自我控制改善自身行為
D、通過認(rèn)知咨詢改變不合理的歸因模式
A、智力有一定程度的缺陷
B、在某些學(xué)習(xí)技能方面有一定的缺陷
C、可歸因?yàn)榻逃颦h(huán)境剝奪造成
D、沒有額外的督促與輔導(dǎo)，兒童自己無法達(dá)到一般水平
最新試題
現(xiàn)實(shí)療法是一種通過言語進(jìn)行的積極的心理治療，很強(qiáng)調(diào)咨詢過程中的（）
無論是心理咨詢的過程性評(píng)價(jià)，還終結(jié)性評(píng)價(jià)及衡量的基本標(biāo)準(zhǔn)都是（）
精神分析理論認(rèn)為，焦慮是一種緊張的狀態(tài)，緣于本我、自我與超我三者之間的沖突。這里所說的焦慮不包括以下哪種焦慮？（）
艾利斯指出理性情緒療法的兩個(gè)主要目標(biāo)：無條件的自我接納和（），并看到這兩者之間的聯(lián)系。
行為咨詢的主要方法不包括（）。
理性情緒療法的基本過程不包括（）。
對(duì)求助者的有關(guān)資料保密，是咨詢實(shí)踐中的重要倫理規(guī)則，會(huì)影響咨詢關(guān)系的建議與咨詢效果。關(guān)于保密原則，以下說法正確的是（）。
以下關(guān)于認(rèn)知行為療法的說法正確的是（）。
精神分析療法的咨詢目標(biāo)在于促進(jìn)個(gè)人自身人格的成熟與（）
在咨詢的探討與行動(dòng)階段，來訪者的狀態(tài)表現(xiàn)為（）