A、特殊需要
B、學(xué)習(xí)風(fēng)格
C、語言和交流技能
D、生理限制
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A、學(xué)習(xí)障礙兒童
B、智力障礙兒童
C、生理殘障兒童
D、心理殘障兒童
A、以團體和個別的方式鼓勵學(xué)生表達有關(guān)他們自己和學(xué)業(yè)的成就
B、通過知覺器官和心像介入策略,采用游戲的方法,對學(xué)習(xí)的材料進行理解和運用
C、通過自我控制改善自身行為
D、通過認知咨詢改變不合理的歸因模式
A、智力有一定程度的缺陷
B、在某些學(xué)習(xí)技能方面有一定的缺陷
C、可歸因為教育或環(huán)境剝奪造成
D、沒有額外的督促與輔導(dǎo),兒童自己無法達到一般水平
A、形成尊重接納的環(huán)境
B、對不良行為進行矯正
C、進行認知訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的習(xí)慣
D、定期定時進行精力疏泄
A、注意難以集中
B、自控性差
C、興趣廣泛
D、活動過度
最新試題
對求助者的有關(guān)資料保密,是咨詢實踐中的重要倫理規(guī)則,會影響咨詢關(guān)系的建議與咨詢效果。關(guān)于保密原則,以下說法正確的是()。
艾利斯指出理性情緒療法的兩個主要目標:無條件的自我接納和(),并看到這兩者之間的聯(lián)系。
避免讓兒童觀看暴力電影、電視、書刊、提供給兒童內(nèi)容健康的娛樂節(jié)目,注意引導(dǎo)兒童分辨大眾傳媒以防止或矯治兒童攻擊行為的方法稱為()
使咨詢產(chǎn)生效果的基本條件是()
精神分析理論認為,焦慮是一種緊張的狀態(tài),緣于本我、自我與超我三者之間的沖突。這里所說的焦慮不包括以下哪種焦慮?()
以下關(guān)于認知行為療法的說法正確的是()。
心理咨詢是一種有許多限制的職業(yè)活動,這些限制包括()。
既利于咨詢師的個人成長,也能成為有利促進咨詢效果的專業(yè)教育是()
“人本療法”也叫“非指導(dǎo)性咨詢”,是由()提出的。
駁斥非理性信念是是屬于認知行為療法中的哪種技術(shù)?()