“仁者見仁，智者見智”，這說明對于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。

能夠同時順利進(jìn)行幾種活動的條件不包括（）。

感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展，家長應(yīng)該（）。

表揚(yáng)和鼓勵能促進(jìn)孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚(yáng)孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明，而形成自以為是的性格。

以下哪些不是獲取學(xué)校心理援助的方式？（）

“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于（）。

自我意識按照內(nèi)容可劃分為（）。

積極地提升自我的一個十分有效的方法就是提高自我效能感。

下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力？（）

關(guān)于心理委員的職責(zé)下列說法不正確的是（）。