A.相互學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化
B.交流情感,有益身心健康
C.相互影響,有利自我完善
D.凈化心靈,優(yōu)化社會(huì)環(huán)境
E.取長補(bǔ)短,增強(qiáng)整體效應(yīng)
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A.容易深交、個(gè)性不強(qiáng)
B.容易悅納別人、容易與他人相交
C.顯得成熟、老練
D.彬彬有禮、虛心懂事
E.對(duì)朋友要求不高
A.人際交往中要以誠相待
B.人際交往中要誠實(shí)做人
C.人際交往中要老少無欺
D.人際交往中要信守諾言
A.法律法規(guī)因素
B.道德規(guī)范因素
C.社會(huì)群體因素
D.習(xí)俗禮儀因素
A.群體壓力
B.人際比較
C.性格互補(bǔ)
D.參與競爭
A.相互影響,有利于自我完善
B.凈化心靈,優(yōu)化社會(huì)環(huán)境
C.交流情感,有益于身心健康
D.相互學(xué)習(xí)促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化
最新試題
人際關(guān)系的客觀性體現(xiàn)在()
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簡述怎樣搞好家庭養(yǎng)老,建立和諧的家庭代際關(guān)系。
簡述優(yōu)化心理自我形象中的“優(yōu)化自我的性格”的要求與技法。
簡述怎樣做到客觀地、正確地認(rèn)識(shí)和了解身邊的每一個(gè)人。
自傲心理有哪幾種表現(xiàn)形式?