單項(xiàng)選擇題以下不屬于綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的是（）

A.研究性學(xué)習(xí)
B.社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐
C.勞動(dòng)與技術(shù)教育
D.課堂教學(xué)


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1.單項(xiàng)選擇題課外活動(dòng)規(guī)模的大小、活動(dòng)時(shí)間的長短、活動(dòng)內(nèi)容的選擇等都可以靈活掌握，這說明課外活動(dòng)具有（）

A.形式上的靈活性
B.組織上的自愿性
C.過程上的實(shí)踐性
D.內(nèi)容上的靈活性和廣泛性

2.多項(xiàng)選擇題教師自我發(fā)展的具體途徑主要有（）

A.日常教學(xué)反思
B.個(gè)人行動(dòng)研究
C.個(gè)人閱讀和反思性寫作
D.同伴交流與合作
E.跳出教育謀發(fā)展

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校與學(xué)校系統(tǒng)的組織環(huán)境通過（）影響教師的專業(yè)發(fā)展.

A.學(xué)校的規(guī)章制度
B.管理風(fēng)格
C.公共信任
D.社會(huì)期望
E.專業(yè)組織

4.多項(xiàng)選擇題司德非的教師生涯發(fā)展模式階段主要有（）

A.預(yù)備生涯階段
B.專家生涯階段
C.退縮生涯階段
D.更新生涯階段
E.退出生涯階段

5.多項(xiàng)選擇題以下屬于美國學(xué)者傅樂的教師關(guān)注階段論的是（）

A.預(yù)備生涯階段
B.教學(xué)前關(guān)注階段
C.早期生存關(guān)注階段
D.教學(xué)情境關(guān)注階段
E.關(guān)注學(xué)生階段