單項選擇題培養(yǎng)幼兒的審美能力要從()入手。
A.感覺訓(xùn)練
B.知覺訓(xùn)練
C.感知覺訓(xùn)練
D.美育
E.聯(lián)想
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1.單項選擇題()是幼兒形成美感的豐富源泉。
A.自然美
B.社會美
C.創(chuàng)造美
D.藝術(shù)美
2.單項選擇題美感內(nèi)容的內(nèi)在根源是()。
A.個人直覺
B.愉悅性
C.多樣性
D.社會功利性
3.單項選擇題一首好歌,一篇好文章,一部好電影之所以能讓人愉悅,受到教育,是因為這些文藝作品的()
A.形象性
B.感染性
C.社會性
D.創(chuàng)造性
4.單項選擇題美是否存在取決于審美的()
A.意志與力量
B.意志與能力
C.意識與力量
D.意識與能力
5.單項選擇題多多一聽到自己喜歡的樂曲,熟悉的樂曲就是不由自主地跟著曲子跳起來,這是幼兒美感的()
A.愉悅性
B.行動性
C.自娛性
D.直率性
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園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點是()。
題型:單項選擇題
幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升,要求園長實現(xiàn)三重角色的整合,以下角色不在此范疇內(nèi)的是()。
題型:單項選擇題
對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括()。
題型:單項選擇題
單元主題活動順利開展的前提和基礎(chǔ)是()。
題型:單項選擇題
在我國,自()開始,學(xué)科(領(lǐng)域)活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型:單項選擇題
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評價的標(biāo)準(zhǔn)化測驗的優(yōu)勢不包括()。
題型:單項選擇題
美國著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
題型:單項選擇題
在區(qū)域活動指導(dǎo)方式中,教師在空間距離接近幼兒的地方,與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動,旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是()。
題型:單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是()。
題型:單項選擇題
幼兒園課程方案一般不包括()。
題型:單項選擇題