A.犯罪傾向
B.少年的年齡
C.忠告
D.少年的家庭經(jīng)濟狀況
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A.前者不對觀察的場所和對象進(jìn)行控制和操縱,后者深入到現(xiàn)實生活對實際發(fā)生的社會現(xiàn)象進(jìn)行觀察
B.前者對觀察的場所和對象進(jìn)行控制和操縱,后者深入到現(xiàn)實生活對實際發(fā)生的社會現(xiàn)象進(jìn)行觀察
C.前者深入到現(xiàn)實生活對實際發(fā)生的社會現(xiàn)象進(jìn)行觀察,后者對觀察的場所和對象進(jìn)行控制和操縱
D.前者深入到現(xiàn)實生活對實際發(fā)生的社會現(xiàn)象進(jìn)行觀察,后者不對觀察的場所和對象進(jìn)行控制和操縱
A.信度低,效度低
B.信度低,效度高
C.信度高,效度低
D.信度高,效度高
A.當(dāng)場記錄
B.表情和動作控制
C.對問題的追問
D.熟悉調(diào)查內(nèi)容
A.“您的家庭類型是核心家庭、主干家庭,還是聯(lián)合家庭?”
B.“大多數(shù)醫(yī)生認(rèn)為被動吸煙容易導(dǎo)致肺癌,您贊同嗎?”
C.“您是否贊成物價不改革?”
D.“您的父親是工人嗎?”
A.視答案的內(nèi)容而定
B.視答案的數(shù)量而定
C.視答案的性質(zhì)而定
D.視答案的復(fù)雜程度而定
最新試題
定量研究主要關(guān)注和回答有關(guān)整體的,相對宏觀的,相對普遍的,側(cè)重客觀事實的,特別是有關(guān)變量之間關(guān)系的問題。
對問題進(jìn)行陳述時需要考慮哪些方面?
如何評價一種測量是否具有表面效度?
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料,并將它們變成數(shù)字和輸入計算機后才開始進(jìn)行的。
定量研究的研究者在實地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
如何設(shè)計問卷的初稿?
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一,做到標(biāo)準(zhǔn)化。
定性研究報告的寫作強調(diào)故事性、描述的流暢性,報告者就是“講故事的人”。
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題,只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題,而不是認(rèn)識論和理論視角層面的結(jié)合問題。