單項選擇題幼兒讀物是適宜幼兒聽賞的()
A.各種書籍
B.神話傳說
C.民間故事
D.幼兒童話
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1.單項選擇題3~6歲兒童的思維占優(yōu)勢的是()
A.動作思維占優(yōu)勢
B.邏輯思維占優(yōu)勢
C.形象思維占優(yōu)勢
D.視覺思維占優(yōu)勢
2.單項選擇題幼兒記憶事物主要以()
A.有意識記為主
B.主動記憶為主
C.判斷記憶為主
D.機械記憶為主
3.單項選擇題幼兒接受文學的主要方式是通過()
A.“聽”來接受文學
B.“看”來接受文學
C.“讀”來接受文學
D.“背誦”來接受文學
4.單項選擇題狹義兒童文學的對象是()
A.3~6歲的兒童
B.6、7歲~11、12歲的兒童
C.11、12歲~15歲的兒童
D.15歲以下的孩子
5.單項選擇題兒童文學可分為()
A.二個層次
B.三個層次
C.四個層次
D.五個層次
最新試題
幼兒讀物的含義比幼兒文學要廣泛,幼兒文學只是幼兒讀物的一個種類。
題型:判斷題
詩里說話的聲音指的就是詩歌表現(xiàn)詩歌形象的角度。
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故事文本的加工主要涉及哪三個方面()
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圖書角在教室中的位置應滿足的兩個基本條件是()
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題型:判斷題
根據主題,可以將圖畫書劃分為()
題型:多項選擇題