幼兒詩在語音層面上的形式較為自由，其音樂性不像兒歌那樣鮮明。

為了便于幼兒接受，兒歌一般篇幅較長，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。

幼兒文學(xué)作品本身是游戲的一部分，因此具有游戲性。

根據(jù)主題，可以將圖畫書劃分為（）

延伸拓展的形式有（）

幼兒戲劇中普遍采用的藝術(shù)手法有（）

抒情詩幼兒很難把握，所以抒情詩不屬于幼兒詩。

促進(jìn)閱讀欣賞的方法中，成人引導(dǎo)提示的方法有（）

謎語歌從謎面的語言形式上看，分為有格律的和無格律的。

圖書角在教室中的位置應(yīng)滿足的兩個基本條件是（）