A、應(yīng)知
B、認(rèn)知
C、領(lǐng)會(huì)
D、應(yīng)會(huì)
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A、部門(mén)任務(wù);
B、階段;
C、指導(dǎo)員任務(wù);
D、工作人員任務(wù)。
A、每周鍛煉的頻率;
B、每周鍛煉的時(shí)間;
C、每次運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度;
D、每月鍛煉的周期;
A、二年
B、五年
C、一年
D、三年
A、1-5年
B、5-10年
C、10-15年
D、15-20年
A、3
B、4
C、5
D、6
最新試題
鍛煉心肺耐力的方法有哪些()
體質(zhì)與健康都是通過(guò)()等指標(biāo)衡量的,兩者是緊密聯(lián)系、不可分割的。
建立體育生活方式的意義有以下哪些()
心理學(xué)家研究表明,處于()年齡階段的人群,特別熱衷競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
決定柔韌素質(zhì)高低的要素的是()
在校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)頻度,在力量練習(xí)中符合采用中等強(qiáng)度的情況每周至少應(yīng)鍛煉()次。
能應(yīng)用過(guò)去的所學(xué),以創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并且敞開(kāi)胸懷和周?chē)氖澜缃涣骰?dòng)這體現(xiàn)“全人健康”的()適能。
體育生活方式的建立受哪些因素的影響()
運(yùn)動(dòng)鍛煉前準(zhǔn)備活動(dòng)有哪些內(nèi)容()
在運(yùn)動(dòng)處方中,以提高專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)成績(jī)?yōu)槟康牡氖牵ǎ┨幏健?/p>