問答題簡述撰寫研究報(bào)告行文方面的一般要求
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1.問答題簡述指數(shù)與量表的差異
2.問答題簡述描述性研究和解釋性研究的差別
3.問答題簡述社會研究的過程
4.多項(xiàng)選擇題離中量數(shù)的計(jì)算方法有()
A.中位數(shù)
B.異眾比率
C.四分位差
D.標(biāo)準(zhǔn)差
E.眾數(shù)
5.多項(xiàng)選擇題統(tǒng)計(jì)表制作的要點(diǎn)包括()
A.文字工整,字跡清晰
B.數(shù)字填寫整齊,數(shù)位對準(zhǔn)
C.數(shù)字忽略不計(jì)時可以留白不填
D.某項(xiàng)資料免填時用“╳”代替
E.當(dāng)數(shù)字左右上下相同時,可以用“同左”“同上”代替
最新試題
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性,報(bào)告者就是“講故事的人”。
題型:判斷題
如何評價(jià)一種測量是否具有表面效度?
題型:問答題
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
題型:判斷題
定性研究最終的報(bào)告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
題型:判斷題
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
題型:判斷題
定量研究的研究者在實(shí)地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
題型:判斷題
個案研究通過對事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
題型:判斷題
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì),而不是關(guān)于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
題型:判斷題
定量研究對研究結(jié)果的表述語言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性,少有感情色彩。
題型:判斷題
意義的建構(gòu)者
題型:名詞解釋