多項(xiàng)選擇題我國(guó)政府職能越位表現(xiàn)在()

A、政府職能與市場(chǎng)功能不分
B、政府組織與企業(yè)組織不分
C、政府組織與事業(yè)組織不分
D、政府組織與社會(huì)中介組織不分


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1.多項(xiàng)選擇題科學(xué)的公共行政政策制定過(guò)程包括()

A、提出問(wèn)題,確定目標(biāo)
B、擬定涉及方案
C、優(yōu)選方案
D、試點(diǎn)實(shí)施,修正完善政策

2.多項(xiàng)選擇題美國(guó)學(xué)者羅森布羅姆分別從哪三種角度來(lái)認(rèn)識(shí)公共行政()

A、管理的
B、經(jīng)濟(jì)的
C、政治的
D、法律的

3.單項(xiàng)選擇題公平與效率的關(guān)系主要涉及的是()

A、政府的政治職能
B、政府的經(jīng)濟(jì)職能
C、政府的社會(huì)職能
D、政府的文化職能

4.單項(xiàng)選擇題也稱(chēng)為常規(guī)性決策或例行性決策的是()

A、經(jīng)驗(yàn)決策
B、程序化決策
C、非程序化決策
D、定性決策

5.單項(xiàng)選擇題把公共部門(mén)劃分咨詢(xún)部門(mén)、決策部門(mén)、執(zhí)行部門(mén)、監(jiān)督部門(mén)和信息反饋部門(mén)等這是按照()

A、按業(yè)務(wù)性質(zhì)分工
B、按管理對(duì)象分工
C、按地區(qū)分工
D、按管理程序劃分

最新試題

()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例,并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專(zhuān)業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)的()是指由社會(huì)生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對(duì)立或者一致關(guān)系的屬性。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題