A.縱向協(xié)調(diào)
B.內(nèi)部協(xié)調(diào)
C.上行協(xié)調(diào)
D.下行協(xié)調(diào)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.指揮
B.決策
C.組織
D.協(xié)調(diào)
A.行政領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
B.行政領(lǐng)導(dǎo)主體
C.行政領(lǐng)導(dǎo)效益
D.行政領(lǐng)導(dǎo)效果
A.ERG
B.需要層次理論
C.雙因素理論
D.三因素理論
A.原始社會
B.轉(zhuǎn)型社會
C.現(xiàn)代社會
D.傳統(tǒng)社會
A.對領(lǐng)導(dǎo)者合法權(quán)力的服從
B.對領(lǐng)導(dǎo)者個人的服從
C.對領(lǐng)導(dǎo)集體的服從
D.人身依附
最新試題
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
()職能,是指在群體目標確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
()是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動,及時、靈敏地做出分析和判斷。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
()是一個組織或團體的領(lǐng)導(dǎo)核心。