A.改革人才培養(yǎng)體制
B.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
C.更新教育觀念
D.改革教育質(zhì)量評價(jià)和人才評價(jià)制度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
B.黨委負(fù)責(zé)制
C.黨委與校長共同負(fù)責(zé)制
D.教職工代表大會負(fù)責(zé)制
A.一切為了學(xué)生
B.學(xué)生健康成長
C.減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
D.創(chuàng)新發(fā)展
A.德育為先
B.能力為重
C.全面發(fā)展
D.公平公正
A.農(nóng)村教師
B.少數(shù)民族地區(qū)教師
C.邊遠(yuǎn)地區(qū)教師
D.幼兒園教師
最新試題
《教育規(guī)劃綱要》提出，逐步實(shí)行（）的中小學(xué)編制制度，對農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策。
（）教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。
在發(fā)展學(xué)前教育的問題上，《教育規(guī)劃綱要》指出要建立（）主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。
深化教育體制改革，核心是（），目的是提高人才培養(yǎng)水平。
《綱要》指出，要將（）作為教師考核、聘任（聘用）和評價(jià)的首要內(nèi)容。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，到2020年，普及學(xué)前（）年教育，基本普及學(xué)前（）年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前（）年教育。
《教育規(guī)劃綱要》把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，提出樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，把（）、（）作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。
2010—2012年，發(fā)展特殊教育是國家組織實(shí)施的重大項(xiàng)目工程之一。發(fā)展特殊教育應(yīng)采取的措施有（）。
（）是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)，建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校（）建設(shè)，均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等各項(xiàng)資源。實(shí)行縣（區(qū)）域內(nèi)教師和校長（）制度。
為加強(qiáng)國際交流與合作，《教育規(guī)劃綱要》提出堅(jiān)持以開放促改革、促發(fā)展。開展（）、（）的教育交流與合作，進(jìn)步我國教育國際化水平。