A.農(nóng)村教師
B.少數(shù)民族地區(qū)教師
C.邊遠(yuǎn)地區(qū)教師
D.幼兒園教師
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A.愛國(guó)主義
B.集體主義
C.民主法制
D.社會(huì)主義核心價(jià)值體系
A.小學(xué)生
B.初中生
C.高中生
D.大學(xué)生
A.高等教育
B.職業(yè)教育
C.繼續(xù)教育
D.義務(wù)教育
最新試題
()是教育投入的重要組成部分。
()是當(dāng)代教育改革中的核心。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要實(shí)行()、()頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。
在推進(jìn)考試招生制度改革上,要逐步形成()的考試招生制度。
教育公平的根本措施是(),向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜,加快縮小教育差距。
()是當(dāng)代教育改革中的核心。
《教育規(guī)劃綱要》把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),提出樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,把()、()作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。
()是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量。
為加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,《教育規(guī)劃綱要》提出堅(jiān)持以開放促改革、促發(fā)展。開展()、()的教育交流與合作,進(jìn)步我國(guó)教育國(guó)際化水平。
職業(yè)教育要面向人人、面向社會(huì),著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和()能力。