道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面（）

關(guān)于道德信念與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的改造下列說法正確的是（）

善惡判斷適用于部分對(duì)人，對(duì)社會(huì)有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格，乃至一個(gè)人或一個(gè)社會(huì)等

道德教育是指依據(jù)一定目的，在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，對(duì)人們進(jìn)行的有組織，有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動(dòng)。

康德是動(dòng)機(jī)論的代表人物，他認(rèn)為的道德價(jià)值在于行為后果，無關(guān)意志。

道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項(xiàng)（）

下面有關(guān)道德理想的說法正確的是（）

促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有（）

道德價(jià)值判斷是以道德現(xiàn)象為對(duì)象，而道德現(xiàn)象的應(yīng)然性從屬于實(shí)然性。

由科技革命所引發(fā)的倫理沖突和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在（）等方面。