單項選擇題下列屬于我國古代內(nèi)發(fā)論的代表的是（）
A.荀子
B.孟子
C.孔子
D.莊子
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1.問答題個體身心發(fā)展的動因理論都有哪些？
2.單項選擇題（）是促進個體發(fā)展的決定性因素。
A.遺傳
B.學校教育
C.環(huán)境
D.個體的主觀能動性
4.單項選擇題關于個體身心發(fā)展的成因，“白板說”觀點屬于（）。
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.能動論
5.單項選擇題個體身心發(fā)展的不平衡性規(guī)律要求在對學生進行教育時要（）
A.循序漸進地進行教學
B.善于因材施教
C.長善救失，增強學生的自信心
D.善于抓住關鍵期
最新試題
以下不屬于“馬克思關于事物發(fā)展的動因論”代表人物的是（）。
題型：單項選擇題
以下關于外鑠論的表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
“兒童心理的發(fā)展過程乃是兒童內(nèi)部素質(zhì)向著自己的目的有節(jié)奏的運動過程，外界環(huán)境在這里只起促進或延緩這個過程的作用，而不能改變這個過程”體現(xiàn)了什么觀點（）
題型：單項選擇題
關于“一兩的遺傳勝過一噸的教育”，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
下列關于個別差異規(guī)律的表述，正確的有（）。
題型：多項選擇題
以下反映了環(huán)境對人發(fā)展的影響的名言名句有（）
題型：多項選擇題
教育對人的身體發(fā)展難以起到主導作用，這說明（）
題型：單項選擇題
環(huán)境能夠使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實，以下屬于社會環(huán)境的有（）。
題型：多項選擇題
以下可以歸入人的發(fā)展動因中的外鑠論的有（）。
題型：多項選擇題
遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提，以下反映了這一點的是（）
題型：單項選擇題