問答題我國對舊的課程結構進行調整的原因有哪些?
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1.單項選擇題小學課程設置應以()為主。
A.分科
B.綜合
C.地方
D.理論
3.單項選擇題綜合實踐活動課程在管理權限上屬于()
A.國家課程
B.地方課程
C.校本課程
D.學科課程
4.多項選擇題我國基礎課程改革中課程結構的調整的特點包括()
A.多樣性
B.均衡性
C.綜合性
D.選擇性
E.地方性
5.問答題我國新課程六項具體目標是什么?
最新試題
試述發(fā)展性評價的內涵是什么.
題型:問答題
你能就新課程下的中小學課堂教學存在的問題,舉一些例子、談談你的想法嗎?
題型:問答題
結合這位教師的做法,談談怎樣組織學生自主學習。
題型:問答題
為保障和促進課程對不同地區(qū)、學校、學生的要求,實行()、()和()三級課程管理。
題型:填空題
請你就此案例談談你的看法。
題型:問答題
就三位老師不同做法,談談你的看法。
題型:問答題
簡述校本課程開發(fā)的條件。
題型:問答題
務教育課程標準應適應普及義務教育的要求,讓絕大多數學生經過努力都能夠(),體現國家對公民素質的()要求,著眼于培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力。
題型:填空題
基礎教育課程改革要以鄧小平同志關于“教育要()”和江澤民同志“()”的重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。
題型:填空題
幼兒園教育要依據()和教育規(guī)律,堅持保教結合和以游戲為基本活動的原則,與家庭和社區(qū)密切配合,培養(yǎng)幼兒良好的(),保護和啟發(fā)幼兒的()和(),促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。
題型:填空題