A.消費(fèi)關(guān)系
B.交換關(guān)系
C.分配關(guān)系
D.生產(chǎn)關(guān)系
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A.按人際關(guān)系的內(nèi)容
B.按人際關(guān)系聯(lián)結(jié)的內(nèi)在紐帶
C.按人際關(guān)系不同特征
D.按人際關(guān)系不同程度
A.美國心理學(xué)家莫雷諾(J·Moreno)
B.美國社會學(xué)家喬治·C·霍曼斯
C.美國著名學(xué)者卡克·W·貝克(Beck)
D.美國著名的社會學(xué)家歐文·戈夫曼
A.交往手段
B.交往環(huán)境
C.交往目的
D.交往內(nèi)容
A.相互學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)體社會化
B.相互影響,有利于自我完善
C.交流情感,有益于身心健康
D.凈化心靈,優(yōu)化社會環(huán)境
A.相互接觸性,相互近似性,相互補(bǔ)充性,相互悅納性
B.社會性,歷史性,客觀性,復(fù)雜性
C.情感性,變動性,依附性,等級性
D.多維性,虛擬性,不確定性,非中心化
最新試題
“喜歡結(jié)交長輩朋友”的人所具有的特點(diǎn)包括()
以下屬于“交往環(huán)境內(nèi)容”的是()
在13世紀(jì)腓特烈二世做了個(gè)實(shí)驗(yàn)試圖研究與世隔絕的孩子長大后會講什么語言、會有什么樣的講話習(xí)慣。他讓養(yǎng)母和看護(hù)只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手,但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了,他們無法生存。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明()
簡述協(xié)調(diào)人際關(guān)系的“互利原則”。
簡述了解他人技法中的“聽其言,觀其行”的基本內(nèi)容和主要方法。
簡述猜疑心理及其表現(xiàn)。
以下屬于“類語言“的是()
簡述怎樣做到客觀地、正確地認(rèn)識和了解身邊的每一個(gè)人。
相容原則包括()
在霍桑試驗(yàn)中,梅奧提出了五個(gè)假設(shè),其中被否定的假設(shè)有()