A.自我監(jiān)督
B.自我批評(píng)
C.自我控制
D.自我調(diào)節(jié)
E.自我思考
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A.人際關(guān)系的依附需要和社會(huì)整合需要
B.人際關(guān)系的價(jià)值保證的需要和可靠同盟的需要
C.人際關(guān)系的需求指導(dǎo)的需要和關(guān)心他人的需要
D.人際關(guān)系的包容的需要和控制的需要
E.人際關(guān)系的情感的需要
A.遠(yuǎn)因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.暈輪效應(yīng)
E.刻版印象
A.知識(shí)互補(bǔ)
B.能力互補(bǔ)
C.性格互補(bǔ)
D.情感互補(bǔ)
E.經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)
A.梅奧
B.巴納德
C.米德
D.羅特利斯伯格
E.馬斯洛
A.老青相依
B.尊老愛老
C.求同存異
D.密切合作
最新試題
“長(zhǎng)存抱柱信，豈上望夫臺(tái)”這兩個(gè)典故的寓意是（）
不屬于“良好的人際交往能夠激發(fā)潛能”的激勵(lì)因素是（）
在13世紀(jì)腓特烈二世做了個(gè)實(shí)驗(yàn)試圖研究與世隔絕的孩子長(zhǎng)大后會(huì)講什么語(yǔ)言、會(huì)有什么樣的講話習(xí)慣。他讓養(yǎng)母和看護(hù)只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手，但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了，他們無法生存。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明（）
“前臺(tái)和后臺(tái)”、“不協(xié)調(diào)角色”、“角色外溝通”等術(shù)語(yǔ)，是哪種理論的用語(yǔ)（）
人際關(guān)系的客觀性體現(xiàn)在（）
在中國(guó)的封建社會(huì)中，“命婦”有七品。其中，“六品”被稱為（）
“天子、諸侯、大夫、士、庶人”體現(xiàn)的是（）
根據(jù)雷維奇對(duì)人際關(guān)系八大類型劃分，其中競(jìng)爭(zhēng)型人際關(guān)系是指（）
自傲心理有哪幾種表現(xiàn)形式？
簡(jiǎn)述了解他人技法中的“聽其言，觀其行”的基本內(nèi)容和主要方法。