教育目的要反映生產(chǎn)力和科技發(fā)展對人才的需求。

孔子提出教育的基本目的是培養(yǎng)君子，這是（）方面的要求。

各級各類學校的培養(yǎng)目標屬于教育目的的第三個層次。

下列屬于社會本位論的教育家是（）。

在普通中小學教育的各個組成部分中，（）集中體現(xiàn)了我國教育的價值取向和社會政治性質(zhì)，在學生的全面發(fā)展中起著定向和動力的作用。

關(guān)于五育的關(guān)系，以下表述不正確的是（）。

下列對馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的內(nèi)涵，理解正確的是（）。

特長教育體現(xiàn)了（）。

媒介素養(yǎng)教育的核心與宗旨在于培養(yǎng)（）

教育目的的內(nèi)容通常包括對教育的性質(zhì)與價值取向、對受教育者的身心發(fā)展與人才規(guī)格作出具體規(guī)定，就是要求教育目的明確地（）。