A.心理恐懼期
B.心理休克期
C.心理退讓期
D.心理沖突期
E.重新適應(yīng)期
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A.父母與子女之間
B.牧師與信徒之間
C.夫妻之間
D.鄰里之間
E.同事之間
A.心理測量方法
B.矯正療法
C.脫敏療法
D.補償策略
E.臨床理論治療
A.強調(diào)意識
B.情感上承認殘留缺陷
C.補償或矯正認知殘損
D.以上均是
E.以上均不是
A.斯金納的操作條件反射學(xué)說
B.巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射學(xué)說
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.自我控制學(xué)說
E.認知行為矯正理論
A.認識到只要使用合理的醫(yī)療技術(shù)和措施,患者的情況就能夠改善
B.急性期患者較容易接受暗示
C.行為治療的基本原則是重建新的替代行為
D.幫助病殘者重建在新的病房環(huán)境中的生活
E.提高患者的適應(yīng)能力和技巧,追求新的康復(fù)目標
最新試題
適應(yīng)
殘疾適應(yīng)理論強調(diào)內(nèi)在事件的理論()在殘疾適應(yīng)理論連續(xù)過程中的理論()
腦損傷患者的功能整體康復(fù)方法是()
挫折
為減弱患者出現(xiàn)退縮或攻擊行為這種強化刺激,一方面________ 要留意患者的日?;顒?,并將它與康復(fù)內(nèi)容相結(jié)合,另一方面還應(yīng)幫助________認識配合完成康復(fù)計劃的重要性。
心理應(yīng)激的改變包括()
行為療法的理論基礎(chǔ)是 ( )
文飾作用
殘疾后心理反應(yīng)適應(yīng)過程的特點不包括()
殘疾適應(yīng)理論使人們逐漸認識到_________ 和______ 障礙是適應(yīng)問題的主要根源。