A.生物反饋療法
B.強(qiáng)調(diào)意識(shí)
C.補(bǔ)償或矯正認(rèn)知?dú)垞p
D.系統(tǒng)脫敏法
E.情感上承認(rèn)殘留缺陷
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你可能感興趣的試題
A.支持性心理治療
B.行為療法和操作條件技術(shù)
C.認(rèn)知療法
D.社會(huì)技能訓(xùn)練
E.生物反饋療法
A.把殘疾和與其自身有關(guān)的康復(fù)治療看成是導(dǎo)致懲罰的刺激
B.不參與康復(fù)過(guò)程的行為
C.回避其自身認(rèn)為是懲罰的各種活動(dòng)
D.罪惡感
E.人格解體
A.用合理的信念代替不合理的信念
B.用正確觀(guān)念改變錯(cuò)誤觀(guān)念
C.用正確觀(guān)念改變歪曲觀(guān)念
D.用合理的信念改變歪曲的觀(guān)念
E.改變認(rèn)知
A.必須繼續(xù)留在康復(fù)環(huán)境中
B.職業(yè)咨詢(xún)和有治療意義的娛樂(lè)活動(dòng)
C.尋求適應(yīng)能力與技巧
D.取得殘疾適應(yīng)行為的結(jié)果
E.增加殘疾適應(yīng)的強(qiáng)化因子
A.尋求適應(yīng)能力及技巧
B.必須留在康復(fù)環(huán)境中
C.消除殘疾不適應(yīng)行為
D.獲得殘疾適應(yīng)行為
E.取得殘疾適應(yīng)行為的結(jié)果
最新試題
改變殘疾不適應(yīng)狀況的措施包括()
根據(jù)斯金納的操作條件反射原理矯正殘疾兒童不良行為和腦損傷及其他一些殘疾人的偏屬和不適應(yīng)行為,可采用________ 法和________ 法。
改善特殊認(rèn)知缺陷的治療方法為()
適應(yīng)
影響挫折反應(yīng)程度的因素有哪些?
心理治療師教給患者交往技巧可達(dá)到兩個(gè)目的,一是改善、增進(jìn)_________,使病殘者得到良好的軀體幫助和_________,二是使患者建立起___________ ,并幫助他們學(xué)習(xí)各種________ ,以代替沉思、幻想,替代思想不集中行為。
心理應(yīng)付模式建立的基礎(chǔ)()形成殘疾適應(yīng)理論的結(jié)果是產(chǎn)生了強(qiáng)調(diào)社會(huì)學(xué)概念的理論,如()
心理應(yīng)激的改變包括()
文飾作用
心理治療