A.運(yùn)用認(rèn)識障礙
B.語言障礙、記憶障礙
C.感覺缺失障礙
D.半球間分離所致障礙
E.額葉病變引起的適應(yīng)行為障礙
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A.軀體功能
B.社會心理
C.獨(dú)立生活
D.雇用狀況
E.減少衛(wèi)生保健的利用及費(fèi)用,節(jié)省費(fèi)用
A.驗(yàn)證
B.保持
C.回憶
D.識記
E.再認(rèn)
A.消極
B.適應(yīng)
C.包容
D.糾正
E.忘卻
A.焦慮癥、恐怖癥
B.焦慮癥
C.恐怖癥
D.酗酒成癮者
E.抑郁癥
A.從外在到內(nèi)在的不同過程
B.從內(nèi)在到外在的不同過程
C.從內(nèi)在到外在的兩個(gè)過程
D.從外在到內(nèi)在的兩個(gè)過程
E.從內(nèi)在到外在的連續(xù)過程
最新試題
心理治療師教給患者交往技巧可達(dá)到兩個(gè)目的,一是改善、增進(jìn)_________,使病殘者得到良好的軀體幫助和_________,二是使患者建立起___________ ,并幫助他們學(xué)習(xí)各種________ ,以代替沉思、幻想,替代思想不集中行為。
病后即刻出現(xiàn)茫然失措,無目的的下意識動作行為,并出現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)分離的感覺等()病后思維混亂,注意力不集中,感到無助與失落、抑郁、焦慮、絕望等()
壓抑
心理應(yīng)付模式建立的基礎(chǔ)()形成殘疾適應(yīng)理論的結(jié)果是產(chǎn)生了強(qiáng)調(diào)社會學(xué)概念的理論,如()
為減弱患者出現(xiàn)退縮或攻擊行為這種強(qiáng)化刺激,一方面________ 要留意患者的日?;顒樱⑺c康復(fù)內(nèi)容相結(jié)合,另一方面還應(yīng)幫助________認(rèn)識配合完成康復(fù)計(jì)劃的重要性。
腦損傷患者的功能整體康復(fù)方法是()
哪些人之間的心理影響非正式的心理治療()
轉(zhuǎn)向攻擊
簡述行為治療的基本原則。
認(rèn)知療法