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A.改善言語狀態(tài)
B.改善心理障礙
C.適應(yīng)職業(yè)需要
D.完全恢復(fù)正常
E.發(fā)揮殘存功能
A.早期開始
B.及時評定
C.循序漸進(jìn)
D.及時給予反饋
E.患者主動參與
A.語音訓(xùn)練
B.聽理解訓(xùn)練
C.閱讀理解及朗讀訓(xùn)練
D.口語表達(dá)的訓(xùn)練
E.書寫訓(xùn)練
A.發(fā)音訓(xùn)練
B.口面與發(fā)音器官訓(xùn)練
C.利用患者的視覺途徑
D.語言節(jié)奏訓(xùn)練
E.辨音訓(xùn)練
最新試題
言語治療選擇的課題應(yīng)設(shè)在成功率為_______________的水平上。
言語形成的三個環(huán)節(jié)分別是________、_______和________
常見的言語障礙包括()、()、()。
言語治療最初的訓(xùn)練時間限制在_____________內(nèi)。
中度失語患者的治療目標(biāo)________________________。
由音色造成的節(jié)奏主要表現(xiàn)在___________,由音量造成的節(jié)奏主要表現(xiàn)在_________,由音高造成的節(jié)奏主要表現(xiàn)在__________,由音長造成的節(jié)奏,主要表現(xiàn)在__________。
語言障礙的治療途徑包括________、________、________和________。
重度失語患者的治療目標(biāo)________________________。
試述輕度至中度構(gòu)音障礙的治療。
失語癥的病因有________、________、________、腦組織炎癥,其中最常見的是________。