（）提出著名的“白板說”，認(rèn)為人的一切觀念都來自后天的經(jīng)驗(yàn)，而不存在什么天賦。

（）是兒童的第一任老師，也是終身教師。

教師在準(zhǔn)備環(huán)境時(shí)的作用主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？

幼兒園實(shí)施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想。

幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

幼兒在游戲中可以模仿生活中的行為規(guī)則，但無法將這些規(guī)則遷移到現(xiàn)實(shí)生活中。

講解法是指教師用兒童能夠理解的語言來（）某事某物的一種方法。

在幼兒探索什么東西會(huì)沉、什么東西會(huì)浮后，教師總結(jié)說：“重的東西會(huì)沉，輕的東西會(huì)浮?！边@種說法違背了學(xué)前教育一般原則中的（）

主題活動(dòng)是指圍繞著貼近兒童生活的某（），即主題作為組織課程內(nèi)容的主線組織教育教學(xué)活動(dòng)。

兒童在教師指導(dǎo)下有目的感知客觀事物的過程是（）