A、購買課件光盤
B、FTP下載中心
C、教育中心集體播放課件
D、學生個人學習平臺在線點播
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你可能感興趣的試題
A、購買課件光盤
B、FTP下載中心
C、購買輔導光盤
D、學生個人學習平臺在線點播
A、階段練習
B、紙質(zhì)作業(yè)
C、計時作業(yè)
D、不計時作業(yè)
A、在整個學習過程期間,教師和學生處于相對分離狀態(tài)
B、教育組織通過規(guī)劃、學習材料準備和對學生支持服務對學生學習產(chǎn)生影響
C、提供雙向通信,使學生可以主動對話并從對話中受益
D、有組織的系統(tǒng)工程
A、1914
B、1924
C、1814
D、1934
A、1999
B、1998
C、2000
D、2002
最新試題
網(wǎng)路學習,確實能對我們學習有很大程度的幫助,但也因為一些網(wǎng)絡的不良風氣,特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡學習的名聲,也對學習者造成了困擾,對此你怎么看呢?又是如何規(guī)避這些不良方面的呢?
每個人的學習風格是大同小異的,所以區(qū)分不同的學習風格意義不大。
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?
MOOC的特點不包括()。
異步學習以光盤課件,紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡資源等多元載體為環(huán)境。
協(xié)作學習的概念包括幾個層面的含義?
網(wǎng)絡教育
通過考試的訣竅是:只要重視考前輔導,不需要重視平時學習;只要注意復習重點,不需要注意系統(tǒng)復習,就能多快好省地通過考試。
MOOC課程的學習者都可能是社會上的海量人群,一般很難像學校課堂一樣安排助教對學生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習即時反饋技術(shù)在MOOC教學過程中起到了舉足輕重的作用。
MOOC