判斷題人格障礙是后天教養(yǎng)的結(jié)果。
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結(jié)合實(shí)際，說(shuō)說(shuō)教師如何幫助維護(hù)低年級(jí)學(xué)生的心理健康以及人格健全發(fā)展。
題型：?jiǎn)柎痤}
提出情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè)：一是學(xué)會(huì)調(diào)試，二是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
日記、周記等是自述法的具體表現(xiàn)形式。
題型：判斷題
首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
行為塑造法的優(yōu)點(diǎn)是可使獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)量與學(xué)生良好行為的數(shù)量、質(zhì)量相適應(yīng)。
題型：判斷題
心理輔導(dǎo)包括兩方面的內(nèi)容，分別是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)與學(xué)校教育目標(biāo)是一致的。
題型：判斷題
心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題