問答題組織課外活動對教師有哪些方面的要求？
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題小學課外活動計劃實施中發(fā)動工作的具體做法是（）。
A.領導者的權威發(fā)動
B.教師之間有效地平行溝通
C.個別談話
D.抓好典型項目
E.做好總結
2.多項選擇題課外活動有其自身特點，因此，它有獨特的教育作用，主要表現在（）。
A.充實學生的生活，擴大學生活動領域，密切學生與社會的聯(lián)系
B.激發(fā)學生的興趣愛好，發(fā)展學生的特長
C.培養(yǎng)學生的自主能力、探索意識和創(chuàng)造才能
D.培養(yǎng)學生的自學能力
E.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
最新試題
簡述開展好課外活動的基本要求。
題型：問答題
簡述小學課外活動計劃的制訂與實施
題型：問答題
課外活動以培養(yǎng)學生的（）和合作能力為主要目的。
題型：多項選擇題
學生是課外活動的主體，教師在課外活動中主要起（）作用。
題型：填空題
（）是讓學生走出學校接觸社會，了解科學技術的發(fā)展，了解社會生活、經濟建設實際狀況的教育活動。
題型：單項選擇題
課外活動可以開發(fā)學生的潛在能力，培養(yǎng)學生（）和創(chuàng)造性。
題型：單項選擇題
在課堂教學任務以外，有目的、有計劃、有組織地對學生進行的形式多樣的教育活動稱為（）。
題型：單項選擇題
早在20世紀80年代，我國的中小學校就開始以課外活動的形式來豐富學生的學校（）和（），以求有機會讓學生展現和發(fā)展多方面的（）和（）。
題型：填空題
課外小組活動主要可分為、（）、藝術小組和體育小組。
題型：填空題
課外活動以學生的年齡特征和（）發(fā)展需求為基礎。
題型：單項選擇題