課外小組活動(dòng)主要可分為（）、（）、藝術(shù)小組和體育小組。

早在20世紀(jì)80年代，我國的中小學(xué)校就開始以課外活動(dòng)的形式來豐富學(xué)生的學(xué)校（）和（），以求有機(jī)會(huì)讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的（）和（）。

課外活動(dòng)要注重學(xué)生的平衡發(fā)展，兼顧全面發(fā)展與（）的形成。

課外、校外教育是（）。

課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的繼續(xù)，而不是課堂教學(xué)的必需補(bǔ)充。

組織課外活動(dòng)對教師有哪些方面的要求？

課外活動(dòng)可以開發(fā)學(xué)生的潛在能力，培養(yǎng)學(xué)生（）和創(chuàng)造性。 

在現(xiàn)代學(xué)校教育工作中，課外活動(dòng)是課程體系中的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展（）教育的一條十分重要的途徑。

課外小組活動(dòng)主要可分為、（）、藝術(shù)小組和體育小組。

課外活動(dòng)以學(xué)生的年齡特征和（）發(fā)展需求為基礎(chǔ)。