單項選擇題我國保護少年兒童權益的專項法律是()。
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國刑法》
D.《中華人民共和國未成年人保護法》
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1.單項選擇題學生在教育活動中既是教育的對象,又是自我教育和發(fā)展的()。
A.客體
B.主體
C.介體
D.實體
2.單項選擇題我國有一部法律規(guī)定:“學校應當尊重未成年學生的受教育權。不得隨意開除未成年學生?!边@部法律是()
A.《憲法》
B.《教育法》
C.《義務教育法》
D.《未成年人保護法》
3.單項選擇題聯(lián)合國大會通過的《兒童權利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括()。
A.無差別原則
B.尊重兒童尊嚴原則
C.無歧視原則
D.兒童利益最佳原則
4.單項選擇題口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機的()。
A.導向功能
B.激活功能
C.調(diào)節(jié)與維持的功能
D.強化功能
5.單項選擇題與家庭教育、社會教育相比,學校教育()。
A.并不重要
B.是教育的主體形式
C.是必要的有益的補充
D.教育形式更為靈活,是非制度化的教育
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學生操行評定的主要負責人是()。
題型:單項選擇題
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。
題型:單項選擇題
教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明,教師任職期間應接受()。
題型:單項選擇題
教師的根本任務是(),全面實現(xiàn)教育目的。
題型:單項選擇題
所謂在教學時要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指教師要有()。
題型:單項選擇題
教師的根本任務是()。
題型:單項選擇題
當代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是()。
題型:單項選擇題
教師在教育教學實踐中正直無私地處理人與人之間的關系,平等合理地解}匙各種矛盾是指()。
題型:單項選擇題
學校作為個體發(fā)展而有意識地安排的一種特殊環(huán)境,其要求、內(nèi)容及各種活動能否引起并滿足學生發(fā)展的需求,取決于教師對這種環(huán)境的()。
題型:單項選擇題
()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。
題型:單項選擇題