根據(jù)班杜拉的理論，影響自我效能感的最主要因素是個(gè)體自身行為的（）。

個(gè)體態(tài)度的核心部分是認(rèn)知成分。

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論的提出者是（）

馬斯洛將認(rèn)知、審美的需要列入下面哪一種需要之中？（）

根據(jù)阿特金森成就動(dòng)機(jī)理論，避免失敗者的目的是避免失敗，減少敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí)，他們會(huì)（）。

口渴會(huì)促使個(gè)體作出覓水的活動(dòng)，這是動(dòng)機(jī)的（）。

有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是運(yùn)氣不好，這種歸因?qū)儆冢ǎ?/p>

“這次考試失敗是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣不好”這是把失敗歸因于（）

在維納的歸因理論中，下列屬于內(nèi)部的、不可控的、穩(wěn)定的因素是（）。

在維納的三維度歸因模式中，任務(wù)難度屬于（）。