多項(xiàng)選擇題某單位制定的內(nèi)部會(huì)計(jì)人員管理制度中，符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求的有（）。

A.會(huì)計(jì)人員在工作中應(yīng)當(dāng)樹(shù)立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，遵守工作紀(jì)律，努力提高工作效率和工作質(zhì)量
B.會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)熟悉財(cái)經(jīng)法律、行政法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，并結(jié)合會(huì)計(jì)工作進(jìn)行廣泛宣傳
C.會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)熟悉本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和業(yè)務(wù)管理流程情況，運(yùn)用掌握的會(huì)計(jì)信息和會(huì)計(jì)方法，為改善單位內(nèi)部管理、提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)
D.會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)保守單位的商業(yè)秘密，未經(jīng)單位負(fù)責(zé)人同意，會(huì)計(jì)人員不得向外界提供或者泄露單位的任何會(huì)計(jì)信息


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1.多項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)職業(yè)道德“提高技能”中所指的“會(huì)計(jì)職業(yè)技能”，其主要內(nèi)容包括（）。

A.會(huì)計(jì)專業(yè)理論水平
B.溝通交流能力
C.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力
D.職業(yè)判斷能力

2.多項(xiàng)選擇題下列屬于接受會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的途徑有（）。

A.在會(huì)計(jì)學(xué)歷教育中進(jìn)行職業(yè)道德教育
B.在會(huì)計(jì)繼續(xù)教育中進(jìn)行職業(yè)道德教育
C.將會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育與家庭教育相結(jié)合
D.會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試

3.多項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)職業(yè)道德“堅(jiān)持準(zhǔn)則”中的“準(zhǔn)則”包括（）。

A.會(huì)計(jì)法律
B.會(huì)計(jì)行政法規(guī)
C.國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度
D.與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律制度

4.多項(xiàng)選擇題下列屬于職業(yè)道德特征的有（）。

A.實(shí)踐性
B.行業(yè)性
C.謹(jǐn)慎性
D.多樣性

最新試題

普及會(huì)計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。

題型：判斷題

周某工作努力，任勞任怨，鉆研業(yè)務(wù)，具有不斷提高會(huì)計(jì)專業(yè)技能的意識(shí)和愿望，積極提供合理化建議，體現(xiàn)了她具有（）的職業(yè)道德。

題型：多項(xiàng)選擇題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的力量有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

上述行為違反了哪些會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范要求？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

針對(duì)事件（3），錢某的行為體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中（）的相關(guān)要求。

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會(huì)計(jì)行業(yè)組織應(yīng)對(duì)不遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德的會(huì)計(jì)人員（會(huì)員）進(jìn)行懲戒，其他部門和單位不宜處理。

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針對(duì)事件（2），趙某的行為體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中（）的相關(guān)要求。

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會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容是（）。

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會(huì)計(jì)人員遵循參與管理的職業(yè)道德，就是要積極主動(dòng)參與企業(yè)管理工作，對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)作出決策。

題型：判斷題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德主要通過(guò)他律形式實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德約束。

題型：判斷題