單項(xiàng)選擇題衡量一個教師是否成熟的重要標(biāo)志之一是（）
A.關(guān)注內(nèi)容選擇
B.關(guān)注教學(xué)過程
C.關(guān)注個人生存
D.自覺關(guān)注學(xué)生
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1.單項(xiàng)選擇題衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注自我
最新試題
衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指輔導(dǎo)教師設(shè)身處地去體會受輔導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)心感覺，進(jìn)入到他的內(nèi)心世界之中。
題型：單項(xiàng)選擇題
提出教師成長公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指輔導(dǎo)教師設(shè)身處地去體會受輔導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)心感覺，進(jìn)入到他的內(nèi)心世界之中。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)注情境階段的教師，更多地考慮的是學(xué)生的個別差異。
題型：判斷題
教師校本培訓(xùn)的模式有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
福勒和布朗認(rèn)為，最關(guān)心如何教好每一堂課的內(nèi)容的教師處于教師成長的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
某教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性，說明該教師還處于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師反思有四種常用的方法（）。
題型：多項(xiàng)選擇題