A.使新進(jìn)入企業(yè)的院校畢業(yè)生符合職位要求
B.使在崗員工只適應(yīng)公司發(fā)展的要求
C.使員工實現(xiàn)自我價值,追求自我發(fā)展的愿望得以實現(xiàn)
D.使企業(yè)培育企業(yè)文化,統(tǒng)一員工理念的需要得以滿足
E.使企業(yè)提升整體績效,增強(qiáng)競爭優(yōu)勢的目的得以實現(xiàn)
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A.晉升
B.職位轉(zhuǎn)換
C.媒體廣告招聘
D.校園招聘
E.人才招聘會招聘
A.廣泛原則
B.及時原則
C.層次原則
D.真實原則
E.客觀原則
A.招聘計劃是企業(yè)員工招聘工作指導(dǎo)性和規(guī)范化的文件
B.員工招聘中必須制定招聘決策
C.招聘渠道一般包括內(nèi)部招聘和外部招聘
D.招聘方法的選擇應(yīng)與招聘渠道相適應(yīng)
E.如果企業(yè)選擇內(nèi)部招聘渠道,可采用的招聘方法有工作公告法和檔案記錄法
A.信息公開原則
B.公正平等原則
C.公平優(yōu)先原則
D.信息共享原則
E.雙向選擇原則
A.邏輯性原則
B.專一性原則
C.準(zhǔn)確性原則
D.完整性原則
E.實用性原則
最新試題
培訓(xùn)項目的效果可以細(xì)分為什么?
團(tuán)隊凝聚力的影響因素有哪些?
論述案例分析法的優(yōu)缺點。
營造有利于培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的工作氛圍的途徑是什么?
員工培訓(xùn)課程設(shè)計的基本要點有哪些?
簡述培訓(xùn)效果評估的流程。
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的氣氛是指能夠影響培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的所有工作上的因素,包括()等。
培訓(xùn)效果可以從不同層次來評估,包括()四個遞進(jìn)層次。
論述角色扮演法的優(yōu)缺點?
論述培訓(xùn)效果評估的原則?