簡(jiǎn)述營(yíng)養(yǎng)教育的主要內(nèi)容。

營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目中的效益是指由于改善措施增進(jìn)人體健康而可能帶來(lái)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

簡(jiǎn)述營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目的內(nèi)容。

簡(jiǎn)述總體計(jì)劃的內(nèi)容。

簡(jiǎn)述開(kāi)展社區(qū)營(yíng)養(yǎng)工作資料獲得的途徑。

在進(jìn)行居民健康調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，電話(huà)調(diào)查回收率、準(zhǔn)確性最高。面對(duì)面調(diào)查，自填式調(diào)查和信函調(diào)查覆蓋面廣，但回收率較低。

由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，農(nóng)村區(qū)域的主要營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題，如膳食結(jié)構(gòu)不合理，慢性病的發(fā)病率一般高于城市區(qū)域。

什么是社區(qū)

如何選擇營(yíng)養(yǎng)教育的途徑和資料？

計(jì)劃行為理論對(duì)不同健康相關(guān)行為的預(yù)測(cè)能力不盡相同。