單項選擇題全場區(qū)域緊逼防守時，夾擊的目的在于（）。
A.直接從持球?qū)κ质掷飺屒?br />
B.造成對方5秒，8秒違例
C.干擾和破壞持球隊員的傳球質(zhì)量，迫使其傳高吊球以便本隊斷球
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1.單項選擇題發(fā)動快攻的首要條件是（）。
A.良好的體力
B.熟練的技術(shù)
C.強烈的快攻意
D.隊員之間默契的配合
2.單項選擇題半場縮小人盯人防守的防守區(qū)域一般為（）。
A.距離籃8-9米
B.距離籃4-5米
C.距離籃6米左右
3.單項選擇題后掩護(hù)是做掩護(hù)的隊員站在同伴防守者的（），擋住防守者的移動路線，使同伴借以擺脫防守的一種方法。
A.前面
B.身后
C.側(cè)面
D.側(cè)前方
4.單項選擇題在比賽中，對方籃下攻擊能力較強時，一般來說，本方應(yīng)采用（）防守。
A.全場緊逼人盯人
B.半場擴大盯人
C.半場縮小人盯人
5.單項選擇題現(xiàn)代籃球比賽中，發(fā)動快攻威脅力最大的是（）。
A.擲界外球
B.搶斷球后
C.搶獲后場籃板球后
D.跳發(fā)球得球后
最新試題
血型實質(zhì)上是不同的（）表面抗原。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢（）。
題型：單項選擇題
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中，幫助者站在（）
題型：單項選擇題
教材分析核心的最里層是教材的（）。
題型：單項選擇題
下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是（）。
題型：單項選擇題
直觀教學(xué)法是指通過教師演示動作，使學(xué)生建立動作概念，形成動作表象的教學(xué)方法，下面不屬于直觀教學(xué)方法的是（）。
題型：單項選擇題
排球競賽規(guī)則中規(guī)定，自由人在場上只能運用下列哪種技術(shù)？（）。
題型：單項選擇題
在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進(jìn)入起跳階段。
題型：單項選擇題
（）不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
題型：單項選擇題
在訓(xùn)練過程中，教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯誤動作，教師讓他先進(jìn)行正確動作再進(jìn)行錯誤動作的交替練習(xí)，這是屬于（）。
題型：單項選擇題