單位加權和等量加權法屬于（）。

通過一個人的測驗分數(shù)來預示一個人將來的表現(xiàn)和所能達到的水平的測驗類型是（）。

常常因極小事件而引起較強烈的情感反應，但需時間較短，常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是（）。

根據(jù)直覺經(jīng)驗，主觀的將各種因素組合得出結論或預測的方法是（）。

在對測驗的內容效度進行分析時最常用的方法是（）。

在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退（）。

在上述選項中，主要是由于提供了足夠的演示和練習而使測驗成績提高的是指（）。

某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運動性抑制三主癥，嚴重發(fā)作時伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么，此患者最可能的綜合征是（）。

同時采用幾個預測源來預測一個效標，且效標量之間具有互償性的方法是指（）。

無意識障礙而出現(xiàn)言語、動作、情感的抑制（）。