A.觀察者的個人偏見影響觀察研究的外部效度
B.觀察活動改變了目標行為的特征和頻率，影響觀察研究的外部效度
C.觀察數(shù)據(jù)比較客觀全面
D.在觀察的基礎上，比較有把握做出心理因果關系的推斷
E.觀察法成本比較高
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A.會談的語言要通俗、清楚、規(guī)范
B.會談內容要考慮可能引起的防御反應
C.會談問題由廣泛一般到具體
D.重要的問題要先談
E.對復雜課題，應多用復合性問題
A.在會談開始時告訴對方會盡一切努力對會談資料保密
B.向初次接受會談的人說明會談的方法和方式
C.以寬容和接納的態(tài)度去傾聽對方的談話
D.尊重對方的意見
E.以上都是
A.自變量和因變量的定義
B.被試的選擇
C.測驗手段
D.實驗程序的影響
E.研究情境與實驗情境的相似性
A.內部效度是外部效度的充分必要條件
B.內部效度是外部效度的充分但不必要的條件
C.內部效度是外部效度的必要但不充分條件
D.內部效度是外部效度的既不充分也不必要條件
E.外部效度是內部效度的必要條件
A.歷史因素
B.成熟因素
C.統(tǒng)計回歸效應
D.測驗手段
E.選擇因素
最新試題
以上哪個選項是用來篩選題目，且其系數(shù)越大表示項目的區(qū)分度越?。ǎ?。
一般說來，高年級比低年級學生學業(yè)水平高，且測驗分數(shù)得分隨學生年級升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
交替治療設計和同時治療設計屬于（）。
在健康評估時常用的心理衛(wèi)生綜合評定量表是（）。
在意識清醒時出現(xiàn)大量的幻覺，主要是言語性幻聽，而幻視以及其他感官的幻覺較少，幻聽時還常伴有與其相關的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么，此綜合征最可能是（）。
可在意識清晰狀態(tài)下產生，包括假性幻覺、強制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀，且可伴有假性幻覺性回憶，即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么，該癥狀最可能是（）。
因作弊而使得測驗結果受影響的因素稱為（）。
聽到令人高興的事情時，反而表現(xiàn)出傷感：在描述自己遭受的迫害時，卻表現(xiàn)為愉快的表情，那么這種癥狀是（）。
主要用于測量性格、氣質、興趣、態(tài)度及情緒、動機等方面?zhèn)€性心理特征的測驗類型是（）。
隨機抽取部分答卷，由兩個或者多個評分者獨立按照評分標準打分，然后求其相關的方法是指（）。