使用專家判定法和經(jīng)驗法來進行衡量的是（）。

在上述選項中，主要是由于提供了足夠的演示和練習而使測驗成績提高的是指（）。

單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于（）。

一般說來，高年級比低年級學生學業(yè)水平高，且測驗分數(shù)得分隨學生年級升高而升高，這主要是依據(jù)（）。

以上哪個選項是用來篩選題目，且其系數(shù)越大表示項目的區(qū)分度越小（）。

因作弊而使得測驗結(jié)果受影響的因素稱為（）。

在上述測驗中，按照測驗的性質(zhì)來分的是（）。

聽到令人高興的事情時，反而表現(xiàn)出傷感：在描述自己遭受的迫害時，卻表現(xiàn)為愉快的表情，那么這種癥狀是（）。

在以上不同的測驗分類中，所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗類型的是（）。

患者主要表現(xiàn)動作、行為和其他精神活動之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞，動作和行為既無明顯的動機，也缺乏一定的指向性，以至于雜亂無章，不可理解。此類興奮狀態(tài)是（）。