單項(xiàng)選擇題在戈夫曼等人看來，心智、自我和社會是密切關(guān)聯(lián)的三種結(jié)構(gòu)和現(xiàn)象，三者形成、維持與發(fā)展都以什么來實(shí)現(xiàn)（）。
A.心理動力場
B.社會交換
C.模仿和社會學(xué)習(xí)
D.群體動力
E.使用符號及符號相互作用
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1.單項(xiàng)選擇題符號互動論分為兩派，一派是芝加哥學(xué)派，另一派是（）。
A.精神分析學(xué)派
B.符號主義學(xué)派
C.互動意義學(xué)派
D.艾奧瓦學(xué)派
E.符號意義學(xué)派
2.單項(xiàng)選擇題要解決角色沖突，就要正確地進(jìn)行（）。
A.角色選擇
B.角色不清
C.角色中斷
D.角色失敗
E.角色期待
3.單項(xiàng)選擇題社會心理學(xué)的研究對象可分為三個層面，分別是微觀的個體層面、中觀的群體層面和（）。
A.宏觀的組織層面
B.宏觀的社會層面
C.宏觀的地區(qū)層面
D.宏觀的國家層面
E.宏觀的機(jī)構(gòu)層面
4.單項(xiàng)選擇題在一定范圍內(nèi)，個體從眾的數(shù)量會隨著群體規(guī)模的增加而上升，到超過一定范圍，則對影響作用不明顯，這個區(qū)分的臨界值大致在多少人？（）
A.1～2
B.2～5
C.3～4
D.3～5
E.4～5
5.單項(xiàng)選擇題個體在群體壓力下在認(rèn)知、判斷、信念與行為等方面資源與群體多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象，在社會心理學(xué)里叫做（）。
A.社會責(zé)任分散
B.從眾
C.社會惰化
D.競爭
E.社會助長
最新試題
某種行為的結(jié)果對個體越有價值，他重復(fù)這種行為的可能性越高，指的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行，客觀上是利用了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
為了更好地進(jìn)行代際的交流，需要正確地處理（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“垮掉的一代人”，是一種（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學(xué)說是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
由于各種原因使個體在角色扮演中發(fā)生中途中斷的現(xiàn)象，這叫做（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
海德提出的著名理論是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
個體的某種行為得到獎賞，他就會重復(fù)這種行為，指的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
巫術(shù)主要使用了人類處于童年時期所占優(yōu)勢的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題