單項選擇題兒童哭鬧發(fā)脾氣時，不予以注意，他的行為就會停止，這是（）。
A.條件強(qiáng)化
B.部分強(qiáng)化
C.正強(qiáng)化
D.負(fù)強(qiáng)化
E.消退
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1.單項選擇題小麗長得很美麗，見到她的人看見她美麗的相貌就會覺得她的人品也非常好，這是（）。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.刻板印象
E.財富效應(yīng)
2.單項選擇題教師在學(xué)生面前作出符合教師這一社會角色的行動，屬于（）。
A.按社會常?；蛞詫Ψ降暮脨罕憩F(xiàn)自己
B.隱藏自我
C.按社會期待表現(xiàn)自己
D.投人所好
E.偽裝自己
3.單項選擇題小華在班級中感受到同學(xué)的熱情、關(guān)懷，并愿意為集體奉獻(xiàn)自己的一份力，這是（）。
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬和愛的需要
D.尊重需要
E.自我實現(xiàn)的需要
4.單項選擇題小明在與父母吵架后，生氣地把書摔在了地上，這種防御機(jī)制是（）。
A.壓抑
B.替代
C.認(rèn)同
D.轉(zhuǎn)移
E.合理化
5.單項選擇題當(dāng)中國選手取得冠軍時，全場在座的人都沸騰了，這屬于情緒狀態(tài)的（）。
A.激情
B.心境
C.應(yīng)激
D.沖動
E.快樂
最新試題
海德提出的著名理論是（）。
題型：單項選擇題
“垮掉的一代人”，是一種（）。
題型：單項選擇題
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感，指的是（）。
題型：單項選擇題
麥孤獨(dú)和弗洛伊德都是什么理論的代表人物（）。
題型：單項選擇題
既要馬兒跑，又不給馬兒吃草，這屬于（）。
題型：單項選擇題
在一個人身上體現(xiàn)不甚明顯的、缺乏一般性和一致性的特質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
周末的晚上，小明又想去看電影，又想去球賽，拿不定主意（）。
題型：單項選擇題
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個體在心理上就會出現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是（）。
題型：單項選擇題
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分，是一個行為的最終根源的特質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題