名詞解釋人格尊重理論
您可能感興趣的試卷
最新試題
一般能力是在特殊能力發(fā)展基礎(chǔ)上的概括化。
題型:判斷題
工作模擬的局限性是不能進(jìn)行個(gè)體測(cè)驗(yàn)。
題型:判斷題
下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于常用的模擬評(píng)價(jià)技術(shù)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
協(xié)調(diào)性有兩種不同形式,即相關(guān)協(xié)調(diào)性和延伸協(xié)調(diào)性。
題型:判斷題
主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)最早是由莫里和默根于1938年在美國(guó)哈佛創(chuàng)制的,其理論基礎(chǔ)就是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情景模擬適用于專業(yè)人員職務(wù)選擇的工作模擬。
題型:判斷題
測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)包括德、能、勤、()四方面的結(jié)構(gòu)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
測(cè)評(píng)主體從具體實(shí)踐中抽象出來(lái)的一種標(biāo)準(zhǔn)稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中哪個(gè)對(duì)效度沒(méi)有影響?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通用的智力測(cè)驗(yàn),內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都很復(fù)雜,有專門的測(cè)驗(yàn)器材,需經(jīng)過(guò)專門學(xué)習(xí)訓(xùn)練的人才能掌握。
題型:判斷題