A.外部環(huán)境因素
B.社會文化背景
C.單位內(nèi)部管理情況
D.國際市場狀況
E.自然環(huán)境因素
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A.服務(wù)對象滿意度調(diào)查
B.服務(wù)團隊自評
C.上級部門評估
D.社會第三方評估
E.客服人員的日常表現(xiàn)評估
A.提前定點發(fā)布招工信息
B.指導(dǎo)建立固定招工渠道
C.在具備勞務(wù)輸出條件的地區(qū)，依托勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人招用工
D.利用當(dāng)?shù)厝瞬乓M政策吸引人才
E.指導(dǎo)靈活安排用工形式和工作時間
A.幫扶思路、方法等要點
B.實施保障措施的要點
C.工作進度的要點
D.特殊性的研究要點
E.分階段安排工作進度
A.受教育水平偏低
B.就業(yè)意愿差
C.勞動技能水平偏低
D.就業(yè)觀念落后
E.對企業(yè)管理制度及勞動強度難以適應(yīng)
A.有利于個人社會化
B.有利于做出正確的職業(yè)選擇
C.有利于樹立正確的職業(yè)觀
D.使人獲得滿足感
E.使人獲得幸福感
A.增強勞動者的自我效能感
B.培養(yǎng)勞動者的自主學(xué)習(xí)能力
C.提高勞動者的自我認知度
D.增加勞動者的知識儲備量
E.強化勞動者對服務(wù)對象的依賴意識
A.熟悉項目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
B.吸取類似項目的經(jīng)驗教訓(xùn)
C.針對性采取規(guī)避措施
D.加強風(fēng)險和責(zé)任意識
E.制定詳細的項目計劃
A.需求面談法
B.問卷調(diào)查法
C.電話調(diào)查法
D.小組討論法
E.經(jīng)驗分析法
A.以問題為導(dǎo)向，評估解決問題的情況
B.結(jié)合幫扶對象本人就業(yè)優(yōu)勢和特點，鼓勵其選擇新職業(yè)就業(yè)
C.積極同幫扶對象所在社區(qū)進行協(xié)調(diào)
D.幫助幫扶對象申請補助補貼
E.描述方案制訂的背景
A.脫離現(xiàn)實
B.過度焦慮，心生恐懼
C.嚴(yán)重挫折失敗心理
D.盲目從眾
E.心里不平衡，產(chǎn)生妒忌
最新試題
影響高校畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的有（）
要讓跟蹤指導(dǎo)有成效，就要根據(jù)就業(yè)服務(wù)對象的需求開展跟蹤指導(dǎo)，主要體現(xiàn)在（）
構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)工作體系的基本架構(gòu)主要包括（）
工作環(huán)境包含的范圍相對較廣，在指導(dǎo)低級別職業(yè)指導(dǎo)工作者幫助求職者了解工作環(huán)境時，要遵循針對性原則。
在指導(dǎo)設(shè)計個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的過程中，常見的操作要點包括（）
為有效解決企業(yè)臨時性、季節(jié)性用工需求，可以（）
在指導(dǎo)開展自助式指導(dǎo)服務(wù)中，可以通過（）來提高勞動者的“自助”意識。
下列選項中可以幫助求職者克服自卑心理的建議有（）
職業(yè)指導(dǎo)對個人的影響主要有（）
開展求職技巧訓(xùn)練的原則包括（）