A.感到緊張或不安
B.震顫和不能放松
C.心跳加快或變慢
D.癥狀可持續(xù)數(shù)月
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A.否認(rèn)期一抑郁期一怨恨期一妥協(xié)期一接受期
B.否認(rèn)期一怨恨期一妥協(xié)期一抑郁期一接受期
C.否認(rèn)期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥協(xié)期
D.否認(rèn)期一怨恨期一抑郁期一妥協(xié)期一接受期
A.成熟是訓(xùn)練的前提條件
B.訓(xùn)練決定機體成熟
C.訓(xùn)練是機體成熟的前提條件
D.訓(xùn)練對個體的成熟沒有影響
A.主動性缺失程度
B.行為減少程度
C.內(nèi)心的情感感受
D.被動性的表現(xiàn)
A.不會在攝人性會談中遺漏信息
B.保證心理咨詢過程按順序進(jìn)行
C.方便對求助者言談適當(dāng)?shù)卦u價
D.促進(jìn)求助者提供真實可靠信息
A.是對在學(xué)校受到挫折和失敗的一種反應(yīng)
B.由于其自身具有一些外部異常特征
C.由兒童早期形成的不安全依戀造成的
D.由欺負(fù)人格造成的
最新試題
可能反映求助者社會功能改變的是()。
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是()。
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準(zhǔn)確的包括()。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應(yīng)該在會談中注意心理問題的()。
當(dāng)前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
“抑制欲望的即時滿足,學(xué)會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
心理的反映是()的反映。
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。