A.下丘腦
B.腦干
C.上丘腦
D.小腦
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A.重性精神病患者一定主動(dòng)求醫(yī)
B.神經(jīng)癥者一定主動(dòng)求醫(yī)
C.重性精神病患者多主動(dòng)求醫(yī)
D.神經(jīng)癥者多主動(dòng)求醫(yī)
A.圖式
B.核心知識(shí)
C.框架
D.內(nèi)隱認(rèn)知
A.將其操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應(yīng)只有~個(gè)正確答案
A.主動(dòng)性缺失程度
B.行為減少程度
C.內(nèi)心的情感感受
D.被動(dòng)性的表現(xiàn)
A.經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)一繁衍動(dòng)機(jī)一愛情動(dòng)機(jī)
B.繁衍動(dòng)機(jī)一經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)一愛情動(dòng)機(jī)
C.愛情動(dòng)機(jī)一繁衍動(dòng)機(jī)一經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)
D.愛情動(dòng)機(jī)一經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)一繁衍動(dòng)機(jī)
最新試題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
對(duì)具有視覺障礙的學(xué)生實(shí)行教育,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)()。
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()。
對(duì)該求助者的初步診斷最可能的是()。
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
當(dāng)前對(duì)智力實(shí)行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
在判斷正常與異常的心理活動(dòng)時(shí),自知力屬于()。