單項選擇題高中學(xué)業(yè)質(zhì)量水平是學(xué)生學(xué)分認定的（）。
A.重要依據(jù)
B.依據(jù)
C.重要材料
D.衡量依據(jù)
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1.單項選擇題健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中，（）具備自覺堅持有規(guī)律的體育鍛煉習(xí)慣，形成健康文明生活方式，并能組織和指導(dǎo)他人進行體育鍛煉。
A.水平2
B.水平3
C.水平4
D.水平5
2.單項選擇題體能模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平（水平4）運用科學(xué)鍛煉原理設(shè)計和實施個人體能發(fā)展計劃，學(xué)會調(diào)控自己的（）。
A.身高
B.體重
C.肺活量
D.運動計劃
3.單項選擇題開放性損傷會造成傷口出血，嚴重時會出現(xiàn)血流不止，為暫時止血，一般采用（）。
A.創(chuàng)可貼保護傷口
B.指壓近心臟端出血管
C.冷敷
D.送醫(yī)院
4.單項選擇題普通高中體育與健康課程標準（2020版）修訂工作堅持繼承與發(fā)展，確保改革的（）。
A.連續(xù)性
B.持續(xù)性
C.延續(xù)性
D.繼承性
5.單項選擇題普通高中體育與健康課程標準（2020版）學(xué)科課程標準凝練了（）。
A.教育核心素養(yǎng)
B.課程核心素養(yǎng)
C.學(xué)科核心素養(yǎng)
D.發(fā)展核心素養(yǎng)
最新試題
發(fā)展學(xué)生心肺耐力，提高長跑成績效果最好的項目是（）。
題型：單項選擇題
球類運動是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球為載體，在開放和對抗情境中合理運用攻防技戰(zhàn)術(shù)，以（）為直接目的的體育活動。
題型：單項選擇題
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量聚焦的是（）。
題型：單項選擇題
改變教師講得多、學(xué)生練得少的狀況，充分給予（）時間和空間。
題型：多項選擇題
體育與健康學(xué)科課時教學(xué)計劃中課的結(jié)構(gòu)重點是（）。
題型：單項選擇題
壓腿和拉伸是發(fā)展（）的練習(xí)方法。
題型：單項選擇題
懸吊練習(xí)屬于（）平衡練習(xí)。
題型：單項選擇題
健康教育模塊學(xué)分的評定依據(jù)健康教育模塊階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量標準，針對學(xué)生的（）等方面進行評定。
題型：單項選擇題
（）是高中體育與健康課程實施、管理和督導(dǎo)評估的綱領(lǐng)性文件。
題型：單項選擇題
高溫環(huán)境下鍛煉要避免（）。
題型：單項選擇題