A.包括生物學(xué)專業(yè)知識、綜合文化知識和教學(xué)科學(xué)知識B.生物學(xué)專業(yè)知識包括兩類:理論知識和實(shí)驗(yàn)知識C.教育科學(xué)知識主要是幫助教師解決“如何教的問題”D.生物學(xué)理論知識和實(shí)驗(yàn)知識相比較,理論知識應(yīng)該更受重視
A.理論課要進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容分析而實(shí)驗(yàn)課不需要B.實(shí)驗(yàn)課采取的教學(xué)策略和媒體越多越好,這樣才能吸引學(xué)生注意力C.實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評價(jià)方式最好只有一種D.實(shí)驗(yàn)課教學(xué)過程的設(shè)計(jì)要設(shè)計(jì)預(yù)實(shí)驗(yàn)
A.能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣B.能讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體C.能培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力D.能促進(jìn)學(xué)生思維品質(zhì)的提高